Portafolio de Recursos educativos

1. ¿Cómo defines un recurso educativo? Objeto que ayudan a una comprensión mas digerible de algún tema en especifico. 2. Elige un nivel educativo, si tú fueras docente ¿Qué tipo de recurso educativo te gustaría aplicar con tus alumnos? ¿Porqué? En nivel nivel medio superior y superior. Me gustaría aplicar gráficos, como infografías especialmente, ya que a raíz de mi experiencia es un recurso que se logra entender fácilmente, tiene información muy sintetizada y sobre todo causa atención. 3. Localiza una noticia nacional o internacional que hable sobre un recurso didáctico comenta brevemente su contenido y clasifícalo por el tipo de recurso y estilo de aprendizaje que revisamos. Educación implantará el ajedrez como recurso didáctico en cinco centros de La Palma Se implementara el ajedrez para distintas materias del currículo general, con ello pretenden lograr un desarrollo cognoscitivo y emocional del niño, para poder implementar este recurso se capcitara a los docentes. Est...

Recursos tridimensionales. Son los que tienen tres dimensiones (alto, largo y ancho), son los primeros al alcance de un niño ya que estimulan el pensamiento. Para el uso se toma en cuenta edad, propiedades, duración, transporte, seguridad, uso individual o colectivo. ejemplo: - Maqueta. Referencia: Esme R.E.. (2017). Plato de buen comer. 11 de octubre de 2017, de pinterest Sitio web: https://www.pinterest.com.mx/pin/517210338435559333/

Materiales impresos. Da oportunidad de formar lectores y producir textos, facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje. ejemplo: - Antologías. - Guía de estudio. - Texto de auto estudio. - Copilación. Referencia: aulapt. (2017). Buscando verbos. 11 de octubre de 2017, de pinterest Sitio web: https://www.pinterest.com.mx/pin/782007922768808289/

Gráficos : Relaciones entre datos, sintetiza información y agrupa ideas principales. ejemplo: Carteles, infografías, organizadores gráficos y memes.

Imagen fija. Cualquier persona puede entender una imagen en este caso el texto es nulo. E jemplo: Fotografías, dibujos, pintura, diapositivas y caricaturas. Referencia: Jose Antonio. (2017). Foto Chichenitza. 11 de octubre de 2017, de pinterest Sitio web: https://www.pinterest.com.mx/pin/307441112042666995/

Diferencia entre recurso didáctico y material didáctico. Los recursos didácticos son elementos físicos que nos sirven para el proceso de enseñanza aprendizaje. Los materiales didácticos son recursos que se usan de manera pedagógica. Los recursos didácticos son. -Imagen fija. -Gráficos -Impresos -Tridimensionales. Referencia:Elizabeth Rodriguez. (2017). Recursos educativos. 11 de octubre de 2017, de lookaside Sitio web: https://lookaside.fbsbx.com/file/2.3%20y%202.4%20Recursos%20Impresos%20y%20Tridimensionales%20%281%29.pdf?token=AWx1HmNhVE50nEx00Rkg2CmuWUda2gYO0LWzYXlYqt574VTSLDCg5MpnJocVp8tbHtad8vxgBN6ILtmLwtR2Pi6Ya8IFrq_UtMl1GTylK7yTeTQ1bzndhjo2ejx75Yg06GyVt58e_d4mICu9C_xKkhhVmeEt-djxBxQNZnj032SNNg

Didáctica operatoria. El conocimiento es una construcción que realiza el individuo a través de su actividad con el medio. Busca favorecer las estructuras del pensamiento en el sujeto de aprendizaje y en el desarrollo de la lógica. Se fundamenta en la teoría de Piagget. El alumno tiene un rol participativo en el aprendizaje. Vigotsky y Bruner criticaron este sistema y propusieron la incorporación de la cultura al proceso de aprendizaje Referencia: Educación idoneos. (2016). Interacción social. 11 deoctubre de 2017, de Pinterest.com Sitio web: https://www.pinterest.com.mx/ Elizabeth Rodriguez. (2017). Didáctica operatoria. 11 de octubre de 2017, de lookasaid Sitio web: https://lookaside.fbsbx.com/file/1.2%20%20y%201.3%20%20Recursos%20.pdf?token=AWyOhu4au8nfQno00ONIrO9E-vKvkwc_TOmkJQ3PJLrspbK1HIdrZXT6EINvollTNAJ-TSRqrzkqb7kv1FqAKaCVQMUS_4klOdZcHoBxOx8zVmDVk6qGIszUoLAHeZsFlJvT2ni8jJA3hReWfwHI0W_kDbfUNq7GYfe5PWKNOH2C-g

La historia del material educativo o didáctico es casi tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse como referente del primer material propiamente didáctico la obra  Orbis Sensualium Pictus  de J.A. Comenio , elaborada en el siglo XVII, ya que representa la creación del primer texto o manual generado con la intencionalidad de facilitar la transmisión de conocimiento combinando el texto escrito con representaciones pictóricas así como incorporar la lengua vernácula del alumnado a las páginas impresas. En épocas históricas anteriores como en la Grecia Antigua, como durante el Imperio Romano o posteriormente a lo largo de la Edad Media, la enseñanza se apoyaba en las demostraciones y explicaciones orales ofrecidas por el maestro. Era la transmisión del saber personal. El adulto enseñaba lo que conocía y había ido adquiriendo a lo largo de su experiencia vital, no lo que estaba en los libros. Sin embargo, el material didáctico no alcanza su plenitud o al menos su...